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我在疫区进行网络教学

时间：2020-03-17 浏览量：

2020年3月11日，湖北省除武汉市外已无新增病例4天，襄阳市虽然也无新增病例，但仍属中风险区，继续按照一级防控要求，所有人还要在家不能外出。
3月9日至14日是公司进行网络教学试运行测试时间，我必须准备好承担的组织学和胚胎学、病理学等课程，压力比较大。因年前回襄阳市探望父母，就没有带笔记本电脑，疫区买不到电脑，给备课带来很大不便。为能顺利通过网上测试，只好用现有的条件抓紧备课。
首先，我向汪雪兰教授请教网络备课经验，了解具体的教学形式，学习借鉴她的好经验，形成我的备课思路，不仅提高了备课的速度，质量也有保证。接着，我在原来学习通上建立的教学大纲、教学方案、课件和配套练习作业的基础上，借鉴了大学慕课网上国家级精品课程。考虑慕课对知识点讲解过于零散，不利于员工从总体上把握课程体系，增加要求员工看精品视频公开课，为员工提供更完善的网络教学资源。
针对员工在网络学习过程中，可能出现自制力、自觉性不够强等问题，设置了网络学习测试环节，组织员工进行问题讨论，相互分享学习心得和学习经验，引导员工在家中认真学习网络课。
针对网络教学，师生之间缺乏面对面的交流，不能随时掌握学习状况，增设了课后作业，除了完成学习通上配套作业外，还要求完成慕课中各章节中的作业，以强化员工认真看视频和阅读教材。
为能全面检验员工网络学习水平和教师教学效果，返校后，进行一次网络教学内容的考试和教学评估。
3月14日，经过网络教学测试，总体上比较顺畅，为16日正式开课旗开得胜打下了良好基础。

文字：刘琼
图片：刘琼

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